lundi 26 septembre 2016

LES NOUVELLES RÉGIONS FRANÇAISES...


Savez-vous que le nombre de régions françaises a diminué en 2016 et que certaines ont changé de nom ? 
C'est ce que l'on appelle la réforme territoriale. 

carte de France-FLE-comenfrance-ecole-cours-français-bordeaux-french-school


Adoptée en 2015, la réforme territoriale a réduit le "mille-feuille" administratif à seulement 13 régions françaises. 

Certaines régions ont conservé leur nom, mais d'autre ont choisi d'en changer : Auvergne-Rhône-Alpes, Bourgogne-Franche-Comté, Grand-Est, Hauts-de-France (pour Nord-Pas-de-Calais et Picardie), Nouvelle Aquitaine, Occitanie (fusion de Languedoc-Roussillon et Midi-Pyrénées), ou tout simplement Normandie.

Nouvelles régions françaisescarte de France-FLE-comenfrance-ecole-cours-français-bordeaux-french-school



Mais comment choisir les noms de ces nouvelles régions. 
Dans l'émission "la dérive des continents"sur la chaine ArteBenoît Forgeard propose différentes solutions aussi loufoques* les unes que les autres ... 
Regardez la vidéo et retrouvez la transcription dans quelques jours...


*être loufoque : un peu fou et drôle 


mercredi 21 septembre 2016

Corrigé : LES JOURNÉES EUROPÉENNES DU PATRIMOINE


Et voici les réponses aux questions de compréhension de la vidéo sur le patrimoine que vous pouvez revoir ici


Quels sont les deux types de patrimoine cités dans la vidéo ? 
C'est l'ensemble des biens qu'on hérite de sa famille
C'est aussi l’ensemble des richesses d’une ville, d’un pays, et même de l’humanité ( le patrimoine culturel et le patrimoine naturel). 


Il faut prendre soin de notre patrimoine. Pourquoi ? Complétez: 
Les trésors du passé sont notre mémoire. Ils nous aident à comprendre notre 
Histoire et notre façon de vivre aujourd'hui. 
(....)
De la préhistoire à nos jours, les Hommes ont toujours construit des monuments, décoré leur maison, porté des bijoux et utilisé des outils
Au fil des siècles, les peuples ont enrichi les techniques que d'autres avaient inventées avant eux. 

Que fait l'UNESCO aujourd'hui ? 
L'UNESCO protège le patrimoine culturel et naturel mondial. 
Grâce à cette organisation, les sites sont entretenus et si besoin réparés. 

Pourquoi devons-nous prendre soin de notre patrimoine ?
Pour le transmettre aux générations futures. 


samedi 17 septembre 2016

LES JOURNÉES EUROPÉENNES DU PATRIMOINE

Les 33e journées européennes du patrimoine auront lieu ce week end, les 17 et 18 septembre 2016, autour du thème : « Patrimoine et citoyenneté ».

Une bonne occasion de se pencher sur ce que signifie le "patrimoine" en français grâce à cette petite vidéo. 


Vous pouvez maintenant répondre aux questions de compréhension suivantes : 

Quels sont les deux types de patrimoine cités dans la vidéo ? 

_____________________________________________________________________

Il faut prendre soin de notre patrimoine. Pourquoi ? Complétez: 

Les trésors du passé sont notre __________________. Ils nous aident à comprendre notre 

_________________ et notre ____________ ____ _____________ aujourd'hui. 

(....)

De la __________________ à nos _____________,  les Hommes ont toujours ________________ 

des ________________, _______________ leur _______________, _________________ des 

_________________ et _________________ des __________________. 

Au fil des __________________, les peuples ont ___________________ les 

____________________ que d'autres avaient _________________ avant eux. 


Que fait l'UNESCO aujourd'hui ? 

_________________________________________________________________________

Pourquoi devons-nous prendre soin de notre patrimoine ? Choisissez la bonne réponse.

Pour le remettre aux générations futures. 
Pour le transmettre aux générations futures. 
Pour le permettre aux générations futures. 

lundi 12 septembre 2016

LA RENTRÉE : les réponses et la transcription

La rentrée est passée et nous espérons qu'elle s'est bien passée ! 

Avant de retrouver les réponses aux questions de compréhension en pdf ici et la transcription ,
 vous pouvez revoir la vidéo ici...



Bonne correction et à bientôt... 


jeudi 1 septembre 2016

LA RENTRÉE


Aujourd'hui, c'est la rentrée ! 
Découvrez ce que cela signifie pour les Français en regardant cette vidéo de Karambolage et en  répondant aux questions de compréhension que vous pouvez retrouver en pdf ici.  




LE RITE : LA RENTRÉE
QUESTIONS DE COMPRÉHENSION

Combien de temps les petits Français sont-ils en vacances ?
____________________________________________________________________
Quand ?
____________________________________________________________________
Comment appelle-t-on ces vacances ?
____________________________________________________________________

Pendant les vacances, les Français aiment faire des choses originales que les autres ne font pas. VRAI FAUX
Que font-ils ?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Qui est à Paris pendant cette période ?
____________________________________________________________________

Que se passe-t-il alors dans les villes ?
____________________________________________________________________

Quel est le premier événement qui marque la fin des vacances ?
Les ________________________ de la rentrée.
Puis, c'est la rentrée des _________________ et les _________________ de la rentrée.

Qui fait aussi sa rentrée ?
Le ______________________ fait aussi sa rentée les _____________________ font leur « rentrée politique », les ________________ promettent une rentrée sociale assez chaude, les _____________ ______ _____________________ présentent leurs _____________________ de rentrée, les __________________ ______ ____________ présentent les tendances de la rentrée et les _____________ _____________ sortent les __________________ de la rentrée ________________________


« Ce sera pour la rentrée. » Qu'est-ce que cela signifie en France ?
____________________________________________________________________

Cette « rentrée » est particulière à la France. VRAI FAUX 




corrigé de la dictée : Ressources naturelles


Voici la correction de l'exercice de vocabulaire sur les ressources naturelles et de la dictée. 

Exercice 1: 
En huit mois, nous aurons pêché plus de poissons, coupé plus d'arbres, fait plus de récoltes, consommé plus d'eau que ce que la terre peut renouveler en un an et nous aurons émis plus de carbone que ce que les forêts et les océans peuvent absorber.


Dictée :
Pour subvenir à nos besoins, nous avons aujourd’hui besoin de l’équivalent de 1,6 planète par an.
Le coût de cette surconsommation est déjà visible: pénuries d’eau, désertification, érosion des sols, chute de la productivité agricole et des stocks de poissons, déforestation, disparition des espèces.
Vivre à crédit ne peut être que provisoire parce que la nature n’est pas un gisement dans lequel nous pouvons puiser indéfiniment.